手中的笔作文优秀7篇

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作文让我们有机会锻炼逻辑思维,使我们的思路更为清晰,表达更为准确,这对我们的成长是非常有益的,作文通常包括引言、正文和结论三个部分,以构建完整的论述结构,以下是好文汇小编精心为您推荐的手中的笔作文优秀7篇,供大家参考。

手中的笔作文优秀7篇

手中的笔作文篇1

对于一个很自律的人,他做一件事情,只要不是提前,对他来说,就属于是拖延的范畴了。

原本我并没有意识到这一点,只到老师分享了他的“拖延症”。

他每天都是7点左右给我们上直播课,但他打从心眼里觉得可以从6点50左右就可以先开课,跟大家先聊会天,再讲课。可想是这么想,每一回他都能磨蹭到7点刚好。

而这当中,他并不是一直闲着的,他是在做相关的开课的准备。

对于这样的一个行为,他的自定义居然是属于拖延,委实让我们觉得自惭形秽。

因为在我看来,这完全就是一个没有提前而已,而对于拖延则是属于延后。

这也让我们明白,原来一个对自己有高要求的人,他的标准也是与我们所不同的。也难怪,可能在我们看来很优秀的层面,在他们看来可能还只是普通的,这也就是差距吧。

所以,还是要学着适应地提升自我标准,这样也会无形中是一个小小的自我鞭策。

手中的笔作文篇2

“下雨了!菲菲,快去收衣服!”爸爸匆忙的叫了起来。“哦!”我答应一声,便急忙跑到阳台上,瓦蓝的天空似乎被蒙上了一层雪白的轻纱,朦朦胧胧的。雨珠合唱团在没有伴奏的情况下,唱着一首歌儿,“滴答!”“滴答!”伴随着欢快的歌声,雨珠舞蹈家们在跳着优美的华尔兹。

突然,我看见几个小朋友在雨中玩着拍手的游戏,我看着看着,不禁想起了我的好朋友——徐倩,那一天,我和倩倩去购物,可是突然下起雨来,我和倩倩都没有带雨披,意识,我们俩在雨中畅快的跑了好久,看雨珠落在地上溅起的一圈圈水旋涡,可爱极了。半路上遇到一个水坑,我毫不犹豫纵身一跳,过去了,可倩倩一蹦,却跳到水坑里去了,溅起的泥巴都打在她身上,成了一个“泥娃娃”!我见她这副模样,哈哈大笑起来……那天,虽然都被淋成了落汤鸡。可是我们都感受到了雨仙子的礼物,那是真挚的友谊……

前不久,她因为父母工作原因搬家而转学了,临走前,她送给我一支手表,那是她最心爱的,可她一点也不后悔,因为她说我们永远是好朋友……这时,爸爸叫了一声:“怎么还没收回来?”我回过神来,赶紧收衣服……我想:我也会永远想念倩倩,她走了,的确,我很难过,但这只是暂时的,因为我相信,总有一天,我会和倩倩在蒙蒙细雨中。

手中的笔作文篇3

许多新奇的发现,即使是一只不起眼的蚂蚁,也能使我们得到启发。前些天,我就有了一个发现奇特的发现,下面就由我慢慢讲给你听吧。

那天下午,天气很热,我到楼下的一棵大树下乘凉,突然看见一条黑线,原来是一群蚂蚁。我蹲下身子仔细观看,发现蚂蚁有三角形的头,头上有两只触角,像两根天线。它们的身体很像蜜蜂,也是圆柱体的。一个尖尖的小尾巴和四条细细的腿很灵活。蚂蚁们来来往往,相遇时,总要碰碰头,互相打个招呼。原来蚂蚁也很有礼貌呀!突然,一只蚂蚁发现不远处有一块碎苹果,便爬到苹果面前,伸出头碰了碰苹果,它的触角立刻竖立起来,好像很兴奋。接着,它绕着苹果爬了一圈,像是在了解情况,然后掉头转向爬回去。过了一会儿,成群的蚂蚁爬了过来,它们排成一条队伍讯速向苹果奔去,领头的一定是刚才那只小蚂蚁。一、二、三!好像有谁在无声地指挥,苹果居然动了起来!我不由地为它们鼓起劲来。苹果一丁点一丁点地向前移动着,不时有蚂蚁加入进来,它们围在苹果四周。最后,我几乎只看见黑黑的蚂蚁,而看不见苹果了。加油、加油!我大声喊着。还有三步、二步、一步多到家啦!我为它们的胜利而欢呼,同时也为它们的精神而感动。一群蚂蚁在洞口把那碎苹果咬成细块,一点点搬进洞里。天色不早了,我依依不舍地回家了。

在这次发现中,我得到了一个启发:团结就是力量,无论做什么事情都要同心协力,才能取得胜利。

手中的笔作文篇4

在蒙眬中,似乎听到老妈在为我准备丰盛的早餐。可我却躺在被窝里,享受着被窝拥抱的无比幸福。

“快起床,快起床,时间不早了,快六点半了,还不起床会迟到的!”一声坚定有力的声音在我耳边回荡着。我睁了睁眼,朝老妈看去,“可不可以再睡会儿?我起 不来呀!”我无精打采地说。“不行!”又一声暴响打击在我的心上。我只好慢慢地从我的温暖的小窝爬了出来,回头望一望,还留恋被窝中那温暖的气息。

我依依不舍地离开了小房间,来到洗手间。“快刷牙洗脸,要洗干净,不然不能吃早餐!”老妈边走边说。我认真地做好这些事后,就来到了座位上。“哇,我丰富 的早餐。我爱你!”我拿起一个炸鸡腿就吃。“停——别急着吃,先要喝一口水,把昨晚的……”老妈似乎按了急刹车跟我说话。“啊!好唠叨呀,连吃个早饭都这 样难,哎—— ”我在一旁嘀咕着。

吃完了那唠叨饭,我正准备去上学,又一个雷鸣般的声音从天而降:“书有没有带齐,可不要再这么丢三落四了,让我们送来。”“好啦,知道了!”我一边整理着书包一边说着,尽最大本事逃出家门,跑向学校。

说真心话,妈妈那么唠叨,还不是为了我。我一生下来,妈妈天天都细心地照顾我,日复一日,年复一年。在妈妈的督促下,在唠叨声中,我慢慢长大了。那些唠叨声有时让我烦躁,甚至有时还会反驳几句,妈妈却并不在意,但她的内心肯定会受很大的伤害,我是不是太不应该……。

其实,我真的离不开妈妈的唠叨!

手中的笔作文篇5

这世界祥和而辽阔,心中的花总是悄然开放。

最喜欢晚上九点的夜空,我骑着单车划过湿漉漉的柏油路上,天下着淅淅沥沥的小雨。我享受这一刻的轻松与愉悦感,就好像万物都在我耳边宁静,肩上没有丝毫疲惫。我任由着风拂过我的脸颊,看着镶嵌在天空中的星星,想着明天是否依然会下雨。人都回家了,点灯人用布把星星盖好,然后把灯碰的透亮,我骑过昏黄灯光下的树影,仿佛一切都等着我去抓住,去追。

将单车停在小区的地下,我迅疾的爬上楼,把一层就像按钮摁开,楼道的灯啪的一下亮了,“踏”“踏”“踏”只有我沉重的脚步声,看着在楼道的昏暗的灯,一步步向上爬,向上看。楼道两边的房子里,传出电视的嘈杂声和一家人的欢笑,他们笑了,我也笑了。一步一步攀登,楼下的灯被施了魔法,闭上了黄棕色的眼睛。走着走着我也到了家,拨动钥匙,金属碰撞传出清脆声,插进门锁,门开了。把钥匙放在鞋柜上方,穿上拖鞋,慵懒的脚步,鞋底与地板擦出嚓嚓的声音。我向屋内喊了一声:

“我回来了。”

“回来啦,喏,桌子摆着苹果去吃,拿去吃吧。“

母亲正看着电视,瞥着厨房的餐桌,像我喊了声。我缓缓地坐在了沙发上,靠着母亲的肩膀。诉说着今天在学校遇见的有趣事儿。“妈妈你知道吗,今天……”我冲母亲笑了笑,母亲也低声笑了笑。父亲从卧室里出来,我们一同躺在沙发上,父亲拿了一盘花生米和一瓶啤酒,与母亲和我一起看上电视剧,父亲很喜欢讨论里面的人物性格,而母亲个喜欢看剧情,他们俩时不时会讨论剧中会发生的事情,而我就默默地听着。客厅里敞亮的灯,柔软的沙发,闭上眼睛,深吸一口气,听花生米在嘴里咀嚼的声音,议论的声音,窗外传来的鸣笛声,血液流动中声音,心脏跳动的声音。世界回归本质,一片祥和,心中的花朵已悄然开放。

世界辽阔,生活忙碌,静下心,感受心之花的绽放。

手中的笔作文篇6

每个人都有自己的成长经历,各不相同。有欢笑,有忧愁,有烦恼,有精彩……这就是我的成长经历。在我数不胜数的成长故事中,最令我记忆犹新却又最伤感的陈年往事,要数去年的小画眉……

记得去年的一个赤日炎炎的夏天,父亲从霞浦精挑细选的两只小画眉作为我的生日礼物。当时,我欣喜若狂地接过“礼物”。瞧,两只小画眉的眼睛还未睁开,可见刚出生不久;羽毛还未长齐,双腿无力,只能靠身子伏在鸟巢里。由此推想,这两只小画眉是窝雏。

精心照料一段时间后,小画眉睁开了惺忪的双眼,水汪汪而炯炯有神,腿脚也有力气了。也许由于对一切事物都感到新奇,它们从窝里探出头来,四处张望,甚至想跳出窝,与大地亲密接触。

不久,两只小画眉的欲望实现了,跳出窝来,四处走动,把我的房间当成了它们的娱乐场。只要一疲惫,便自行回屋——睡觉去咯!当它们学会飞的时候,我把它们放在手心,不料,它们竟然沿着我的手臂,攀爬到了我的肩膀。把我当成了它们的最好朋友。

但是,可怕的一天降临了……

一天清晨,我照常准时起床,给两只小画眉喂食。一拉开窗帘,可怕的一幕出现在我的眼前——一只小画眉一动不动地躺在笼子里,呼吸已经停止。为什么?这只活泼机灵的小画眉竟然不和我说声“再见”,就命丧黄泉。想到它们平日里淘气地向我所要食物,而“阎王”却那么残忍,它们到底做错了什么?我又做错了什么呢?平时,我是那么无微不至地关照它们,可是最终……最终却……想到这里,我的眼泪像断了线的珠子一滴滴地掉落。电视剧《白蛇传》里说得好:“凡人喜怒哀乐都难免流泪。”我这滴眼泪因“哀”而成,不是吗?喂养了如此之久的画眉。竟命归西天,哎!怨天尤人也无济于事了。

6月29日的可爱的第一只小画眉,已让我心痛不已,为什么对我来说这“独一无二”的另一只小画眉也衣食不振,站立不稳,双羽垂下。我立刻进行“急救措施”,却也于是无补。怎么办?怎么办?急得我焦头烂额,汗流浃背。我望着这只小画眉已经倒下而还未停止呼吸,心急如焚。糟糕!它已经面临着死亡的危险。只听“啪”的一声响,小画眉双眼一闭,停止了呼吸,倒下了,离开了这个世界,结束了它短暂而幼小的生命。看到它离开人世间的一瞬间我便油然而生出一种怜惜,一种痛心。顿时我热泪盈眶。对于一个小小年级的我,怎么也无法接受这个事实,怎么也无法接受前天逝世一只小画眉,今天又逝去一只。可是,“阎王”叫你三更死,你活不到五更!

那天正是七夕“东方情人节”。

这伤感的陈年往事,使我懂得了——人与自然要和谐相处,一旦违背了自然生长规律,强制进行人工饲养,生态会变得不平衡,也会使人的身心受到重创。

手中的笔作文篇7

你认为做泥塑好玩吗?做泥塑非常有趣。

有一次美术课,老师教我们做泥塑。大家来到科技馆,老师让我们来做泥塑,我们开心得马上就要飞了起来。

老师让我们坐到做泥塑的机器旁边,开始给我们做示范。我们都目不转睛地看着老师,老师是这样做的:脚先踩到启动机器的踏板上,只要一踩就可以一直启动,大拇指先放进泥里面,其他的手指往外扩展,泥就会变大;手并拢,带着泥土向上拢,泥就会往上收。老师做完示范后说:“是你们大展身手的时刻了,我相信你们灵巧的小手会做出更栩栩如生的作品。”

我们开始做了,而老师则在巡视。我把脚踩在板上,先把泥往外扩大,再把泥往上弄就成了一个罐子,可是这个泥没有我想象中的简单,我做得歪歪扭扭的。再看看其他同学做的,都比我好些。老师看我没有学会,又单独教我一下:首先,把手往外扩大……老师又教了我一遍,我做得还是不让人满意。我说:“算了吧,我没有那种天赋。”老师鼓励我说:“努力就是天赋,你行的。”

我有了信心重新做起来,我先把泥变长,再把泥口变大,底下的盘要粗一点,上面较细,终于,我做好看了。像一个陶罐,老师把我们做好的陶艺拿来,放进专门烤陶艺的机器里。

过了一会儿,烤好了。老师把我们大家做的陶艺作品进行评比。我竟然是第二名,我心里美滋滋的。放学了,我们的家长看到我们身上满是泥土,变成了泥孩子,笑弯了腰,说我们像一个个“小泥人”。

我喜欢做陶艺!做陶艺是历史悠久的传统文化,我下定决心做好、做精陶艺这门艺术。

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