也许在很多人看来，这个年代已经不兴读诗，但这并不意味着这个年代已没有了诗人，就像此时此刻，冬天虽然还没有走远，但春的脚步已近，那份绿正在探头，在这样一个深夜静读诗歌，深深的感受诗人的执著，诗人的无怨无悔，他对诗的坚信和他对生活的热爱；更感受到他是在认真地活着、感受着、思考着，用诗的方式记录着一些情感、意绪、向往。在他的每一行诗中，这种诗意处处闪烁其中。这个热爱诗歌的人一定是一个热爱生活的人；只有热爱生活的人，他的生命的历程中才会诗意盎然。

作为一个热爱生活的诗人，总是要用美丽的形式表现着别样的丰富多彩。一阵风、一首歌、一朵花、一只鸟、一扇窗、一座山、一轮月，一次挥手、一次凝望，阳光、沙滩、海浪都成了情感的一种流露。

我们可以想象，在对远方的向往，对往事的追溯中，在诗歌的写作中，诗人得到了身心的暂时解脱。至少这样的诗歌写作对这样的诗人来说机警足够了。当我们系统地阅读过诗歌的作品，或者对诗人现实生活有一定了解的时候，即便我们读着这样明媚轻快的诗歌，也能读出一种生活的感触。

值得一提的是，诗歌就是这样,在情感的波澜里里，开始起笔。在流淌寓意的文字组合里，编织下一个音节。

军阀混战的年代，《女神之再生》仿佛一束明丽的光芒，一道撼天的力量，一声铿锵的怒吼。企图照亮昏暗动荡的祖国，唤醒沉睡中的巨人。

现实的荒凉与破败，混乱与杀戮，使闻一多经受着莫大的痛苦，于是他愤愤地写下了《死水》，暗含着希望丑恶旧事物早日灭亡的愿望。

美好的事情是一去不复返的，用缠绵委婉的笔调抒写了徐志摩对康桥的无限留恋和依依惜别的心情，表露了对过去憧憬的留恋和眼前的离别愁绪

艾青对灾难深重的祖国和人民真挚深沉的爱以及忧郁的情感，自然流露，格外动人，只因《我爱这土地》。

“不怕天涯海角，岂在朝朝夕夕。”多么深情的文字，寓意也许并不是表面，舒婷的《双桅船》多少年来都值得人们细细品味。

当你的命运遭受了挫折，当你的理想遇上了暴风雨，当你的内心充满了失落，迷茫，惆怅和感伤，你是否还会选择《相信未来》呢？

现实的幸福不是罪恶，真诚的爱情值得人们肯定，人文主义思想会闪烁它的光芒，但丁用《神曲》表达着他的由衷心愿。

正如华兹华斯所写“大自然的景色，多少次安慰过我的寂寞。”的确，与自然精神和谐一致，能够抚慰人的心灵创伤，获得真正的幸福与快乐。

有人说，读诗是读一种感觉，我想，读诗也也是读一种感悟。在细细品味中感悟到其妙不可言之处。读诗也是一种想象，放飞自己那颗向往之心。正如雨果的话：“人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开翅膀。”

今晚，再次细读诗歌，在诗人用文字和心智演绎出的生命华章中感受到一种情感的颤动。这些情感仿佛是一片诗意的天空，是多么的另人向往。

人，追求一种诗意的栖居，一场美好的邂逅。

景中有我作文篇2

迷茫之际，点起理性之火，照亮远方的路。耐心地教育，细腻地陪伴，如花儿般鲜艳，野草般烂漫。

刚步入初中的大门时，我与母亲在教室门外不忍分别。虽心似滴血，难以割舍，但我更希望这样，因为只有这样我才能自立。

一个人，一个包，一堆行李，一群家人，背影中充满着希望与梦想。不由想起刚来时的情景。

刚进入教室，不由发出一声惊叹，伴有一丝怀疑。这么年轻的女老师能管得了我们吗？一颗怀疑的种子植人心中。

随着您与我的朝夕相处，发现我当初怀疑的可笑，因为您与您的年龄，外貌全然不同。也因为时间的推移，我从刚开来时对您如盲人一般暗淡，到现在的透彻光亮。

您很严厉，可以说成刀子嘴刀子心。纵看您的外表：一双大眼睛，圆脸，高挺的鼻子，嘴不大不小，个子不高，显得小鸟依人，完全控制不住学生的样子。真的是人不可貌相，您很有个性，不走寻常路，非常与众不同。

开学时其他老师都宠着学生，护着学生，甚至让着学生。而您呢，第一天直接点名批评，严格教育。到现在，别的班学生很难管理，老师们也很烦恼。而您变得温和起来，我们也很听话，您笑着，因为眼前的一幕是您的成就。

您对我们要求很高，总是要求做到最好，使我在压力中进步，同时也获得了一个个儿荣耀。您很细心，喜欢去钻研，如何才能做到最好。

运动会上，看见我们奔跑的身影，夺冠的身姿，您都会第一个冲上前，好像比我们还高兴，拔河比赛上，您为我们呐喊助威。篮球比赛上，亦复如是。

您也会舍去上课的时间来给我们讲道理，教我们学做人：得之坦然，失之淡然。孝顺，宽容，友爱，这些我难以忘却。

而对你的批评有时我也会生气、不甘。但回想起来，就觉得自己是个远视眼，看不清您给的幸福。

当初怀疑的种子，转化为一颗敬爱的种子，开花，结果。亲爱的老师，我会捧上这花儿与果实，送入您的心房。感谢生命中有你，使我更加辉煌。

景中有我作文篇3

“苟日新，日日新，又日新”。往年，秋的留声机里，是不断的秋雨连绵；秋的底片里，是滚滚的风吹麦浪；秋的记忆里，是万千生灵的不甘，是丰收时节的欢愉。而今年的秋天，却多了一份“新意”。

夜已深，伏案奋笔疾书。这时，一群欢快而有韵律的雨声传入耳中，似一个个欢快的音符在跳动。撑伞走出屋子，地下一片片水洼，反射着灯光，雨滴落下，光影支离破碎，泛着涟漪。震惊之余，阵阵迷人香气袭来，随香气前行，望去，恍惚后，便是惊愕。老桂树披上了新盔甲，水滴打着精致的小十字黄花，不屈不挠。秋雨没有夏雨的倾盆瓢泼，亦没有冬雪的万物萧条。它在缠缠绵绵中送走万物，但也正是这秋雨，洗去了大地的尘埃，带给万物最后的新。这秋雨，让万物安然离去，但伤心悲凉之余，这万物则成了过冬的养分，等待下个春天绽放又一年的新。

秋雨，多了一份新意！

田野上，秋天扮成穿着金黄的小姑娘，送来丰收的喜讯。风吹麦浪，发出“簌……簌”的声音，一颗颗麦粒接受清风的拥抱。果树上，硕果累累，压弯枝条，清风吹拂绿叶，整齐划一地随风摇曳。水坝里涨满了水，水面被绿藻覆盖，上面点点灰色—水鸭子欢快地嬉戏，岸边的捕鱼人又收获满满，清风吹着水面泛起波纹。农民在路面上晒着玉米，一粒粒玉米在阳光的照耀下像幼儿一样安静地入睡，农民时不时给它们换换面、翻翻身，轻风吹拂着农民的笑脸。秋风，意味着收获，它给人们丰收的祝福，让人们在欢乐之余，还计划这新一年的耕作。

秋风，多了一份新意！

秋天的荒凉，秋天的收获，秋天的“新意”。它将万物送走，但却为新一年的生机做出贡献。它带来丰收，也让人们规划着新一年的耕作。

秋天，多了一份新意！

“苟日新，日日新，又日新”。秋天在传唱生机的cd上刻上新；秋天在记录丰收的底片上留下新。让我们淋着秋雨，迎着秋风，永远做新的自己！！！

景中有我作文篇4

读经典，感受成长

晚会，未来的机器人，给老师做毕业演讲。古人不远。我最起码读了经典，感受到了成长

早晨的太阳，像牛车的轮子一样大，像铁水一样鲜红，用它明亮的光线坐在东方的山脊上，用它的手掀起轻纱雾。读经典，感受成长

小星星像珍珠，嵌在遮阳篷下，闪闪发光。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。

秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁，脸色苍白，皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头，不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套，好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳，明亮的肩膀，显得很没有生气。一次成功的尝试，我心中的世博会

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。只有打开日光灯，我才看到舅舅完全变了样：工作服上满是灰尘，右袖子剩了一半，胳膊上缠着纱布，左膝盖烧伤，烧焦的裤子露在外面。他头发蓬乱，一把被烧焦，脸上有几处沾着烟灰。他平时的“帅劲”全没了。问的时候才知道舅舅的车间丢火了。我叔叔灭火时烧伤了左臂。

深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。

景中有我作文篇5

又是暑假，我激动地坐上回故乡的班车。平坦的公路两旁栽种着婀娜多姿的柳树，阳光洒落在它们的枝条上，好像柔美的发丝，随着风一起舞动；林立的楼房整齐排列，远处山上正有农民在地里耕种；听到欢声笑语，顺着声音看见几个小孩正在做游戏。我隔着玻璃一眼便看见了我思念的故乡。

像是母亲在向我招手，我迫不及待踏遍故乡的每个角落。高大挺立的楼房，大门前用彩钢瓦盖住。以前下雨天，人们从大门经过再进到屋里，脚上的泥水带到整个屋，也很不方便。自从盖上彩钢瓦后，不仅解决了这个问题，而且夏天晒粮食遇上突然下暴雨，不用慌忙急着收，堆放在棚子下，等到天晴再拿出来晒。

厨房也焕然一新，新的锅灶，重新修过的厨房抹去了曾经被烟熏得黑乎乎的墙皮，铺上了白亮的瓷砖；将那些年份已久的快要退休的家具换为新品；还装上了水池，原先吃水要用桶在大门外提，现在水源便捷，在厨房安上水龙头，随时取用。更值得一提的是厨房里还装上了煤气灶，有时忙不过来，不用像以前还填火，现在打开灶就可以使用。

去年冬天，去别人家玩的时候，见到人家一个圆桌，这个桌子下面是一个火炉，通过在底下加火整个桌子就会升温，让整间屋子都很暖和。桌子下还有一个方形的小箱子，烤火的同时，可以在里面放上一个红薯，不一会儿，又香又甜的烤红薯就熟了，边看电视边吃红薯，好不惬意。说到电视，原来的电视只能看固定的几个频道，要是遇上感兴趣的电视剧，还要每晚掐点坐在电视机前等，然后播放两集，让人感到意犹未尽。而现在5g时代，家家连上了互联网，电视随时都可以看，一些直播没来得及看，错过了，问题也不大，回看轻松解决。

老家开店子的小姨去报名学习网上卖货带货，只用在家里，进入她的店子，选择想要买的，就会送货上门。以前快递基本与我们隔绝，都没听说过。现在，网上购买的快递运到我们那儿的快递超市，会有人送上门。政府为人民开通赚钱的新渠道，耕种收获的农产品政府拿去卖掉，再将钱分给人们。贫因户搬到由政府建的安置点居住。故乡发生了翻天覆地的变化，人民幸福笑哈哈，故乡展现新面貌。

斗转星移，我不得不离开故乡为学业奔波。坐在班车上，我再次看到柔美的柳枝，像是在向我告别，也像在笑看故乡新面貌。我靠在座位上，脑海里浮现出故乡的未来。

景中有我作文篇6

在我们的生活中，有很多事情，我们可以从中明白一个道理或者很多道理，在这些事情中，此中有真意。

七年级上学期的时候，数学课我基本都没听懂，特别是到后面的时候我就更加听不懂了，然而前面的一些基础慢慢的就会了，在我们第一次月考的时候我在做前面的时候心想：这些题也不是很难，在后面的题爷只是增加了一点难度，但是都可以解决，过了一段时间听说我们的月考成绩出来了，我就特别担心我的数学成绩，之后我知道了我的成绩也不是很差，我心中的石头也算落地了，我小声的说了一句：“数学也不是很难”可是这只是开始到后学半期，觉得就更难了我基本都不会，我们把课本学完后老师经常让我们考试，可是我的成绩一次不如一次，但是我就很不喜欢上数学课，每次下课的时候我的心情就很好，可是知道下节是数学就很伤心了，因为数学对我来说真的是太难了，老师说：“我讲的你们有可能听不懂，可是同学们之间讲或许就能听懂了”因为我的数学非常不好，老师讲的我听不懂那同学讲的我就更听不懂了，所以我也没有问，这学期结束了我的成绩也没有提高，我就特别的伤心。

到下学期，我就问同桌：“老师讲的为什么听不懂呢”她说：“你上课认真听讲，如果有什么不会的，下课问老师或者同学都可以，或者你可以试试老师给我们说的方法”于是我就按同桌给我说的做了，没晓得他说的这种办法真的很好用，老师教了我在课堂上就会了，可还是会有一点不懂，到下课时候我先自己想一想，如果再想不明白的话，我就问同桌，他给我讲完之后我就明白了，她说：“其实数学这种东西并不难，只是你把他想的太复杂了，如果你把它想的简单一点，上课认真听讲就可以很轻松的解决啦”我认为他说的非常道理。

从中我也明白了一个道理，把自己认为困难的事情，想的简单一点，然后认真对待就可以很轻松的解决，就如一位名人说过的话“世上无难事，只要肯攀登。”

景中有我作文篇7

从我呱呱坠地开始，我就应该对自己负责，对爱自己的人负责，对自己爱的人负责，但在我还未长大之际，您为我承担了一切——我的母亲。

在我还没有开始记事的时候，您可能会被我的哭声半夜惊醒，也可能会因为我夜不能寐。小时的邯郸学步，您是否心情随着我一部接着一步起伏？您陪伴着我走过生命的每一个路程，您伴随着我的长大见证着我的成长，您是我人生不可缺少的一部分。感谢，生命中有你！

阴云密集的飘着，许多飞鸟从天空中掠过，树叶随着风的吹打，枝叶猛烈的抖擞起来，我的心情被蒙上了一层阴影，我耷拉着头脑，手里拿着打满了红叉的卷子，每一个叉好像都摆在了我的脸上，我已经不敢想象您那冷峻的眼神，严峻的神情，总是免不了一顿丰盛的“晚宴”的。我望着路的尽头，明明只有几百米，但是却感觉一眼望不到边，仿佛深渊一般，但我又不得不向深渊迈出步伐。

“嘎吱——”门缓缓被我推开，空气中弥漫着阴沉的气氛，昏沉的灯光与外面的车水马龙，是那样的违和，我小心翼翼地放下书包，蹑手蹑脚的准备偷摸进房间。“浩宇你过来一下”您叫住了我，无奈我只能过去，“你们今天是不是发成绩了啊，考的怎么样啊？”“啊……”我欲言又止，您似乎看出了我的为难，便叫我先进去了。“完了！我书包还在客厅，完了完了。”您过了一会儿又叫我出来了，您拿出了我那种鲜红的七字头试卷，我顿时羞愧的低下了头，不敢直视您，生怕看到您怒目圆睁的表情，可您似乎一反往常，一番数落并没有如约而至。沉默了许久后您开口了：“这次考试失利了是什么原因呢？”我支支吾吾的回答：“平……平时没学好。”你轻轻地抚摸了一下我的头：“没事，那我们一起来分析。”我看向试卷上面写满了过程与讲解，一股暖流涌上心头，您耐心的讲着难点易错点，“这题啊，这题主要是你基础没打好，不过没关系，咱慢慢努力追上别人！”您的额头上冒出一层细细的汗，嘴却没有停不停的讲着错因，那晚的月亮是那样的圆，月光洒在了您我之间。感谢生命中有你！

那晚，月光很灿烂，我感受到您不善表达的关心，您总是鼓舞我，让我提起信心向前走，生命中有您，我很幸运！

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