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写春联作文篇1
大年三十早上,妈妈叫我和弟弟一起贴春联。只见妈妈把旧联揭了下来,又把门两边擦了擦,准备贴新联。我想起了《元日》中的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这句诗。
开始贴春联了,贴春联是有讲究的:面对着大门,右边是上联,左边是下联;上联的最后一个字是三、四声,下联的最后一个字是一、二声,读时要从右往左读。妈妈让我把上联递给她,我看了看手中的对联,“喜居宝地千年旺”“旺”是四声,所以是上联;“福照家门万事兴”是下联,我把上联递给了妈妈。妈妈把胶布贴在春联的背面,紧紧的粘到门框上,我用手压一压,把下边压平整,边压边想:为什么要贴春联呢?一副普普通通的春联为什么还要定规则呢?我把问题告诉妈妈,妈妈认真地回答:“春联最早又被称为‘桃符’,是用来辟邪的,现在是用来‘祈福’的。”
贴好春联后,该贴“福”字了,我对妈妈说:“把‘福’倒着贴,就是福到了。”但妈妈还是正着贴上去了,我问妈妈为什么呀?妈妈说:“屋外正‘福’,屋内倒‘福’。”很快的,贴好了。我们下楼去看别人家的春联,各式各样:有的春联上有一头黄牛,角上有几朵小花;有的是卡通版的小奶牛,手捧爱心;有的“福”是半立体图形,非常可爱……
这次贴春联不但有趣,我还学会了许多知识。春联不仅好看,还给我们的节日带来了喜庆的气氛,明年我要自己贴春联。
写春联作文篇2
春节一到,家家户户都喜欢贴春联与倒“福”,给节日增添了浓郁的气息。今天,我了解到了春节贴春联与倒“福”的由来,增长了不少知识。
对联还有一个俗名叫门对子,每年春节,家家户户在门上贴上大红的春联,更增添了喜庆气氛。春联源于古代的桃符。桃符是挂在大门两旁的长方形的桃木板。上面写上“神荼”,“郁垒”二神名,以驱鬼避邪。每逢春节,人们总要用新桃符替换旧挑符。王安石“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”的诗句,说的就是这件事。春联始于五代。公元964年,后蜀主孟昶先是叫学士辛寅逊在桃板上题词,又嫌他写得不工稳,便自己动手写了“新年纳余庆,佳节号长春”。从此,题桃符便演变成写春联了。后来,由于纸张大量生产,人们逐渐用纸代替桃木板。这便是贴春联的开始。传统春联总是写在红纸上,寓意红火平安,现在的春联已演变成烫金字体,外圈装饰精美,绘有各种图案。一般的春联分为上联、下联与横批,上联与下联尾字一般带有谐音,读起来朗朗上口。常见的春联有:和顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新;绿竹别其三分景红梅正报万家春横批:春回大地等等。
春节除了贴春联,还要在门上贴“福”字,贴“福”可是有讲究的,一般贴“福”字要倒贴,读起来就是“福倒”,表示“幸福已到”“福气已到”。“福”字倒贴在民间还有一则传说。明太祖朱元璋当年用“福”字作暗记准备杀人。好心的马皇后为消除这场灾祸,令全城大小人家必须在天明之前在自家门上贴上一个“福”字。马皇后的旨意自然没人敢违抗,于是家家门上都贴了“福”字。其中有户人家不识字,竟把“福”字贴倒了。第二天,皇帝派人上街查看,发现家家都贴了“福“字,还有一家把“福”字贴倒了。皇帝听了禀报大怒,立即命令御林军把那家满门抄斩。马皇后一看事情不好,忙对朱元璋说:“那家人知道您今日来访,故意把福字贴倒了,这不是“福到”的意思吗?”皇帝一听有道理,便下令放人,一场大祸终于消除了。
现在人们还保留着贴春联和贴倒“福”的传统文化,但是却在不断地演变当中。改变的是文化,不变的是传承。
写春联作文篇3
“喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:春节贴春联小学作文“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:春节贴春联小学作文“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:春节贴春联小学作文“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。
爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:春节贴春联小学作文”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:春节贴春联小学作文”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸着急了,着急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。
终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火。
写春联作文篇4
春节不知不觉中来到了人们身旁。前几天,我和爸爸妈来到外公家,我们一起挂灯笼、大扫除、贴窗花………开心极了。
这时,爸爸对我说:“我们去写春联吧!”我开心的点了点头。我先一点一点的把红纸裁下来,裁时一定要小心翼翼的,要不然宽窄不同那可就麻烦了哩!我裁完后,拿起毛笔,蘸上墨,准备大显身手。我刚想下笔,忽然想起毛笔是新的,还不是软的,于是我把毛笔放在墨上泡。我等啊等,毛笔终于软了,我马上站了起来,拿起毛笔,大笔一挥,一个栩栩如生的“金”字就出现了!我望了望我写的“金”字,点了点我的小脑袋,感到非常的满意。于是我又开始动手写了起来。“完了,完了!”我大喊到。原来,我把“开”字写得太小了,和别的字都对不上号。我左思右想,终于想出一个好办法。我把“开”字的笔画都加长一点儿就可以了。正当我写得起劲儿的时候,我忽然发现我把“丰财”写成“丰收”了。我顿时束手无策,但是我想了想,这“丰收”应该也对,因为“丰收”就是一个词嘛!这时,爸爸走了过来说道:“现在开始写“福”字,一定要小心哦!”我,点了点头,开始写了起来。我想:平时见到的“福”字都大大的,我的“福”字应该也要大大的。想完,我就立刻写了起来。我写完后,虽然感到疲劳,但是看着我写的春联,脸上露出了洋溢的笑容。
写完对联,我们吃着“特级大厨”爸爸做的佳肴,里面还有我最爱吃的糖醋排骨呢!我吃饱后,忽然发出“嗝--”的一声,大家都笑了起来。
守岁、吃年夜饭、贴春联……春节习俗,需要我们代代相传,继续延续下去!
写春联作文篇5
年三十这天,也就是除夕夜,我和爸爸妈妈一起贴春联,增添过年的喜庆气氛。
爸爸告诉我,春联原来叫桃符,是挂在门两边的长方形桃木板,上面写着“神茶”、“郁垒”两神名以驱鬼辟邪,王安石的“千门万户除旧日,总把新桃换旧符”说的就是除夕用新桃符换旧桃符的事。到后来五代时期才有春联,贴春联慢慢变成添加春节喜庆气氛的习俗流传至今。
听完介绍,我们开始贴春联。我小心翼翼地将双面胶贴在春联背面的的四个边上,然后把双面胶上面那层纸撕下来。这一步可让我费尽了心思。我轻轻地刮了一下,撕不下来,又狠狠地刮了一下,哇,差点把春联撕破!我心想:看来得用我的绝招了。我用笔在双面胶的'中间划了一下,从里往外撕,这方法果然有效,不一会就撕好了。
下一步,就是往门两边贴了。我颤颤巍巍地爬到梯子上。爸爸让我跨过梯子站到顶上去,我犹豫了,我害怕,害怕梯子会倒下去把我摔个嘴啃泥。
“别怕,爸爸在,你能行的。”爸爸鼓励道。我咬紧牙关,慢慢地骑了上去,让妈妈看好位置,拿起春联,先把上面的两个角对齐,沿着门框稳稳地贴了上去,再从上往下把春联抹平。
“宏图大展前程远,吉星高照事业新”,我铿锵有力地读了起来。火红的春联预意着,新年里我们身体健康、阖家幸福、万事如意!
写春联作文篇6
明天就是年三十了,过年有贴春联的风俗,今年我家决定自家写春联。今天我和爸爸准备了写春联用的毛笔与红纸,这是我出生以来第一次参加写春联,内心特别期待。
春联又称春贴、门对等,说来贴春联这一民俗还与一位古代皇帝有关。古人过年时有在门上悬挂桃木制作的桃符的风俗,以寄托对新年的美好愿望,据说桃符制作昂贵且不便利,会增加人民的负担。农民出身的明朝皇帝朱元璋发明了春联并改良了制作春联的纸张,才使得春联进入了寻常百姓家并成为民俗。
写春联有很多讲究,春联由上联、下联和门对组成。
横批多为四字,古人写横撇是从右往左横写,如今多从左往右写,上联与下联是竖着写的,就像古代的竹简。贴横批应该贴在门楣的正中间,上联应该贴在右边,下联则贴在左边。对联除了有对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的音调应该为上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。有的是从时间先后或因果关系来定上联和下联的。
年三十我们早早起床,开始写对联,今年是农历牛年,我们特意选取了“春耕良田牛有功,秋收香米道自明”的春联进行书写,横批为“吉星高照”。
我上二年级,练习了近一年的硬笔书法,刚开始接触软笔书法。在爸爸对我讲解了握笔的要点及基本书写方法后,我就开始“画”毛笔字了。万事开头难,软软的毛笔不易控制。这次是我爸爸写的,我还要继续努力,争取明年的对联贴我写的。
一份耕耘一份收获,一年之计在于春,希望大家在新的一年努力春耕,秋天有大丰收。我去贴春联啦……
写春联作文篇7
今天是中国传统节日——春节,每个小朋友都喜欢这个节日,每个家庭都不一样,有的在做年夜饭,有的在贴春联,还有的……而我家呢?妈妈忙着卖货,爸爸忙着送货,姐姐在做家务。我能替爸爸妈妈做点什么呢?我问爸爸妈妈:“我能做什么呀?我也想帮你们分担点事情。”妈妈说:“你可以帮我贴一贴春联。”“太好了!”
妈妈把把她弄好的浆糊递给我。我和姐姐开始动手了。先把一些连在一起的对联剪开,背面朝上,平放在桌面上,我和姐姐就动起手来,用手开始抹浆糊,哎呀粘糊糊的真不舒服,我咧咧嘴。姐姐笑着对我说:“我来用刷子刷。”我和姐姐分工明确姐姐刷浆糊,我在旁边帮忙扯着,然后我们一起去贴。都刷完了之后,我和姐姐去贴了。贴对联也是很有讲究的,上联在左,下联在右。我问姐姐:“上联和下联怎么区分呐?”姐姐说:“按时间先后分为上联和下联,还有好多是因果关系的。”姐姐给我讲了很多这里的知识,我和姐姐楼上楼下跑了好多次,终于贴完了,把我的小手都冻僵了。妈妈看见我冻僵的小手说:“我老姑娘都长大了,现在都可以帮我干活儿了,真听话呀,真是爸爸妈妈的贴心小棉袄啊!”我开心的笑了。
从那天起,我知道爸爸妈妈的辛苦啦!平时我都会帮爸爸妈妈,做一些家务了,因为我现在已经长大了!
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