通过写作文我们可以提高思维的表达能力,让观点更加清晰,通过写作文,我们可以不断提高自己的文字表达能力,使之更加生动和有力,以下是好文汇小编精心为您推荐的画鼻子的作文模板7篇,供大家参考。
画鼻子的作文篇1
“贴错啦!”“哈哈哈”这样的声音从我们的教室里传出来,我们在干什么呢?原来,我们在玩一个游戏——贴鼻子。
班队课上,来老师在黑板上画了4张脸,4双眼睛和4张嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戏规则是:谁能把假鼻子贴到准确的位置,谁就获胜。
游戏开始了,同学们争先恐后地举起手。老师让吴芮仪先贴,她走到讲台边,用红领巾把眼睛蒙住,在原地转了一个圈,然后摇摇摆摆地走到黑板前。她伸手一贴,竟然把鼻子贴到了眼睛上,教室里顿时炸开了锅,同学们笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起来。
很快就轮到我了,上台后,我先观察了一会儿黑板上的人脸位置,然后把手摆到鼻子的地方,用手测量了一下。当我蒙住眼睛时,四周黑乎乎的,什么也看不见。我的手心直冒汗,心扑通扑通直跳。如果我贴错了怎么办?同学们会不会嘲笑我?我这样想着,把鼻子往黑板前摆了摆,听见大家指指点点的声音,我又把鼻子往左边移了移,然后使劲往黑板上一贴。我赶紧扯下红领巾,看见鼻子正好贴在了准确的位置上。我高兴地手舞足蹈起来。
能在贴鼻子游戏中获胜,我觉得自己很幸运,除了幸运,我还从中悟出了一个道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。
画鼻子的作文篇2
今天的班队活动课,老师和我们玩了贴鼻子的游戏。
首先,老师在黑板上画了一个大头娃娃,它长着一双明亮的大眼睛,一张小嘴巴,美中不足的是,它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子,让我们给这个娃娃贴上鼻子。
老师第一个叫到我上场,我大步流星地走向讲台,老师拿起一块布条,轻轻地蒙上了我的眼睛。这时,教室里鸦雀无声,大家都在等待着。我先在原地转了三圈,然后毫不犹豫地把鼻子贴上去。这下,全班沸腾了,同学们发出了哈哈大笑声。我连忙摘下布条一看,原来我把“鼻子”贴在了“脸蛋”上。
最有趣的是吴奇了,他转了三圈后,左碰碰,右碰碰,连黑板都找不到了。大家哄堂大笑,有的笑弯了腰,有的不停地拍桌子,有的眼泪都快笑出来了。最厉害的就是应若杉,只见他果断地往脸上一贴,正好贴在“鼻子”的位置上,大头娃娃显得更美了。同学们情不自禁地鼓起掌来。
这个游戏太有趣了,教室里回荡着一阵阵欢笑声。
画鼻子的作文篇3
今天语文课,老师在黑板上贴了一张纸,上面画着一个小丑。它的头秃秃的,两旁长着蓝发,就像两朵蓝色的云,头上还戴着一顶时髦的黑帽子,活像地中海,十分滑稽可爱。唯一美中不足是它没有鼻子。它正可怜巴巴的看着我们,好像在说:“谁来帮我贴上鼻子呀?”
“同学们,今天我们来玩一个游戏,名字叫贴鼻子。规则是:一位同学上台,用眼罩把眼睛蒙住,转几圈,然后再把鼻子贴到小丑的脸上,谁贴的准获胜。”老师宣布了游戏规则。
游戏开始了,教室里一下热闹起来,同学们争先恐后地把手举得高高的。嘴里不住的喊:“我,我,我!”第一个上场的是倪恩杰,只见他戴上眼罩,眼前顿时漆黑一片。接着,老师扶着他转圈。之后,他摇摇晃晃地向黑板走去他东摸西摸,举棋不定,犹豫不决,最终拿起小丑的鼻子往上一贴。教室里一下子欢呼一片,“太厉害了。”原来,鼻子正好贴在了正中央。倪恩杰开心极了,一蹦一跳地回到了座位上。
接着老师请了周家逸,老师先用眼罩把他的眼睛严严实实地蒙住,再扶着他左三圈,右三圈地转起了圈。然后,他摇摇摆摆地走到黑板前,仿佛一不留神就会摔倒似的,最后,随便把鼻子往上一贴,教室里顿时哄堂大笑。原来,周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上,大家笑得前仰后合。
教室里成了欢乐的海洋,笑声一直传到了窗外……
画鼻子的作文篇4
一个明月高照的夜晚,天空中闪烁着点点繁星,就象一双双晶亮的眼睛在眨巴着。慢慢地世界变得寂静了,可是却有一声声细小的声音在争论。
原来是灵铃脸上的鼻子、眼睛、耳在比谁更重要。眼睛说:“我长得漂亮,有灵气,而且小主人没有我什么也看不见,做什么事都做不好,也学不到知识,长大了有什么用?所以我最重要。”“我看不见得吧。”耳朵瘪了瘪嘴说,“我虽然不如你美,但我可比你有用多了,如果主人没有我就听不到那动听婉转的歌了,而且不能与他人交流,英语一句也听不懂,那是多么痛苦啊!
所以我最重要”。“哼!
就你那样,我还差不多,如果没有我的话,小主人闻不到花儿那芬芳的气息,而且不能呼吸,你知道不能呼吸是什么后果吗?”鼻子神气地说。
它们吵得不可开交,这时嘴发话了,它严肃地说:“你们都很重要,都是小主人的一个组成部分,谁也离不开,你们要团结互助,才能使小主人做好事。” 它们听了嘴的话,都低下了头,再也不争了,都全心全意地为小主人服务。
画鼻子的作文篇5
今天吃过晚饭,妈妈、爸爸和我玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
我学着老师的样子在我们家的小黑板上画了一个小男孩的头像,小男孩长着一双大大的眼睛,小小的嘴巴,就是没有鼻子。然后我又学着老师的口气宣布了游戏的规则:“画鼻子的人首先要把眼睛蒙住,然后原地转三圈,最后再到黑板前画小男孩的鼻子。”
第一个画鼻子的是爸爸。他走到黑板前,我把他的眼睛蒙住了,然后让他原地转了三圈。又递给了他一支粉笔,爸爸拿着粉笔犹豫了一会儿才开始画,可是他把鼻子画到了脸上,我和妈妈笑得合不拢嘴。
第二个画鼻子的是我。我被爸妈蒙住双眼,原地转了三圈。可能是转晕了,方向都错了,还是妈妈把我扶到黑板前。我接过妈妈递过来的粉笔迅速的完成了“任务”,然后把蒙眼布解开一看,“我的妈呀!”小男孩的鼻子竟“长”到了耳朵上。我们笑得更厉害了,特别是我,眼泪都出来了
最后一个出场的是妈妈。他竟把小男孩的鼻子画到了脸的边缘,这时,我们的小屋里又传来了一阵笑声。
画鼻子的游戏太有趣了!我真想再玩一次。
画鼻子的作文篇6
今天,在第一堂课上,老师拿出用一张纸片做的小姑娘的脸,乌黑的头发,头上还扎着两个蝴蝶结,一双大大的眼睛,一张瓜子脸上就是没有鼻子。
老师说:“今天玩个贴鼻子的游戏。”我们都高声欢呼。
游戏开始了,老师把脸贴在黑板上,先叫了陈博上场。老师拿出口罩蒙住陈博的眼睛,向左右各转一圈,然后陈博慢慢地走去,走到黑板前,伸手慢慢地摸,他摸到了小姑娘的脸,然后慢慢地找贴鼻子的所在的地方。过了一会,老师问:“贴好了吗?”陈博说:“好了!”老师帮陈博摘下眼罩,让他面向大家,大家看了他贴的鼻子都哈哈大笑。陈博转过身一看,原来鼻子贴在小姑娘的眼睛上了。下一个是我,老师给我戴上眼罩,戴上之后什么都看不见,黑乎乎的。我往前走,走到黑板前,伸手慢慢地找脸,找到以后,我用手量好,贴在一个地方,朱浩说:“对对。”我听到以后放手了。大家都哈哈大笑,我赶紧摘下眼罩,一看我贴到小姑娘嘴上了。我恨死自己了,为什么要听朱浩的话。
游戏结束了,刚巧也下课了,我们都不想下课,想接着玩,这个游戏可真开心呀!
画鼻子的作文篇7
我一直想吃一次凉拌面,自从看了美食节目后,就非常想吃,可是因为制作很麻烦,就一直没有跟妈妈讲。
那天,已经是晚上六点多了,小雨轻轻拍打着窗户,风儿拂着云朵,时不时从窗外传来汽车的警笛声,我着急地等着妈妈回家。
妈妈终于回家了,妈妈喝了一杯水,又给我们泡了一杯茶,走进了厨房,开始忙碌起来。
妈妈又洗菜又切菜,因为今天妈妈加班回来很累,我想妈妈一定很辛苦,就不想让妈妈生气,我就把作业“加速”的写完了。
这时雨下的更大了,我都想八点多了,怎么不吃饭!于是我就忍不住焦急地问:“妈,怎么还不吃饭呐?快做好了么?我和妹妹都饿了,快一点啊。”“快好了,等一下就可以吃啦。”
过了一会儿,雨似乎停了,可是妈妈还没做好,我生气地问:“妈,怎么还没做好呀?好慢呀!哎,妈您做了什么呀?”
这时妈妈端着几个碗走了出来,说:“做好了,快来看看吧。”
我一看竟然是凉拌面,我一时不知道说什么才好,妈妈加班那么辛苦,一回家就给我们泡茶,又给我们做凉拌面,突然鼻子有些发酸,我只是动了动嘴角。
妈妈擦擦汗说:“好吃吧?我可费了不少功夫呢。”
那一天,我吃到了做工复杂的凉拌面。
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