写我的高中作文7篇

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作文是一种可以培养我们的解决问题和决策能力的途径,作为读者,一篇优质的作文可以给我们带来思考和反思,激发我们的内心共鸣,好文汇小编今天就为您带来了写我的高中作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

写我的高中作文7篇

写我的高中作文篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼间,高中三年生活已接近尾声。在这三年里,我体会到了老师的关心,同学的帮助,也感受到了学习的压力,考试失利后的失落,回顾这三年的生活,留恋之情油然而生。

高一入学时的好奇和惊喜之感,现在已经荡然无存了。取而代之的是成熟和稳健。学校不仅是一个教书育人的地方,也是我们走向社会的一个起点,在这三年,我学到了很多为人处世的道理,也拥有了面对困难的勇气,这一切,都将会帮助我成为生活中的强者。

再想想同学之间的友谊,我想这段友谊将会成为我最宝贵的财富,这三年,我们一起欢笑,一起哭泣,一起学习,一起面对困难,在这个温暖的班集体中,我们就像一家人,互帮互助,团结友爱,这些朋友将会永远记在我心里。

在这三年,老师就像父母一样照顾我们,一天绝大多数时间,我们都是和老师在一起度过的,老师无微不至的呵护陪我度过了这生命中颇为重要的三年。有一天晚上下雨,我没有带伞,父母也没有来接我,我正站在教学楼里不知所措时,遇到了班主任,了解了我的情况后,她主动要求送我回家。一路上,我们聊了许多关于学习方面的事。我比较内向,从未与老师谈过心,这次谈话我从中得到了许多收获。到家后,我才发现老师的一个肩膀已经湿透了,可老师却笑着离去了,望着老师的背影,感激之情油然而生。滴水之恩当涌泉相报,感谢老师对我的辛苦付出!

高中生活就要结束,高考的紧张感也一点点来袭,不断加强的学习强度,不断增多的学习任务,使我感到了莫大的压力。这时侯,一个人的心理素质的好坏才真正决定了你成绩的优差。考场上紧张在所难免,但懂得如何将这压力转化为动力,时刻保持清醒的头脑,才能在考场上立于不败之地,发挥出最好的水平。

三年的生活充实而紧张,充满着酸甜苦辣,但这三年我一定会铭记于心,永不忘记,最后祝愿我们都能考上一个好的大学,为母校争光添彩!

写我的高中作文篇2

盼望已久的初中住校生活就要开始了,我心里又欣喜又忧愁,欣喜的是我马上就要开始集体生活了;忧愁的是,我能很快适应这种生活吗?

光阴荏苒,日月如梭。一晃一周时间过去了,住校生活掀起阵阵浪花。让我采撷几朵吧!

每天早上5:30起床和800米长跑是住校的必修课之一,怎么,想少跑一圈?没门,三四双眼睛盯着呢!记得有一次,那是一个阳光明媚的早晨,我依然像老师要求的5:30起了床,跑下楼来到操场上,那是一个200米的环形跑道,中间是篮球场,颜色很鲜艳,绿红绿红的,很诱人!不过,要想跑完4圈可不容易!我的心里突然涌出一种想少跑一圈的感觉,能偷懒一圈就偷懒一圈呗!可怎样做才可以呢?对!假装系鞋带。于是,我就在跑步时蹲下身子,假装系起携带来。可照样逃不出老师的法眼,结果被抓去教训了一顿,一点儿也没少跑。

俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”一日三餐也是住校的必修课之一。那是一个早晨,我有些反胃,呆在宿舍里不想吃饭,这时,杜老师走了进来,他亲切地问:“你怎么了?”在他了解事实之后,他便把樊主任叫了过来,还用自己的手机让我给妈妈打电话。我的心情好了许多,杜老师对我这么好,我应该多吃点(多吃点才有抵抗力)还要改掉平时吃饭少的毛病,给老师留个好印象,做一个新时代的好少年!

上小学时,无论做什么事情,都是爸爸妈妈照顾我。进入中学后,就该自己照顾自己了,我知道中学还会有许多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。他把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!

写我的高中作文篇3

我的高中生活

光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高中生活也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动 。

20xx年9月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。

往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的泪水 。

曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。

曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。

曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“xx加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。

我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高中生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

写我的高中作文篇4

弹指一挥间,我在衡中的生活已有半年的时间,在这半年的时间里,我们经历了许多以前人生中没有经历过的事情,比如说军训,文理分班,在这些过程中所经历的喜悦、悲伤、紧张与成长,都是一种幸福,都很精彩,这都是在小学和初中无法感受到的。我相信,在衡中的三年,会使我们人生中最幸福的时光,也将会成为我们自己的人生之路上,最美好的记忆。

在校园内跑操时的嘹亮口号声和学生会同学记录成绩时的认真的神情,是衡中;在上课时聚神听讲埋头认真做作业的,是衡中学子;在早读时大声朗读毫无倦意的,是衡中学子。这就是衡中,永远朝气向上的衡中,我的高中生活在此开始,也将在此结束。

还记得8月18日,走进高中大门,我并不知道这意味着什么,随着第一天军训的开始,我们的高中生活便从汗泪中开始了。每天雷打不动的站军姿,之后的,齐步走,正步走,分列式,我们在不断的成长着,进步着,即使累得腿疼脚疼,我们也没有放弃。我还记得有一次站军姿,由于天气太热,我开始有些眩晕,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也许教官也看出了我的不适,说实在不行可以歇一下,但我没有放弃,没有选择失败,当我恢复到平常的状态时,我知道我胜利了,我战胜了自己。同时,我的一位室友,脚伤已经磨起了水泡,且一直咬牙坚持,从未放弃。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教给了我什么叫坚持。

还记得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本来我们是喜悦的盼着这一天的到来,可使得这一天走到我们的门口,我发现,我是多么不希望这一天的到来,因为这一天也是分离的日子。当放学的铃声响起的前几分钟时,在体委的建议下,我们一起喊了口号,还没喊完第一句,我就已经泣不成声,我终于发现我真的爱我们的班级。喊完口号后,放学铃响起,却没有一位同学离开教室。因为他们爱这个班级,不想离开。从衡中,我学到了团结。

写我的高中作文篇5

今天,我看了一本叫做《我的祖国》的课外书。其中,我最喜欢的一课是——嫦娥飞天梦。这一课讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在,还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识,让我受益匪浅。

在这里面,最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候,不但尊重祖的荣誉,还是勤于思考,有决心,不做好不罢休。正因为杨利伟叔叔的这种性格特点,才让他在面对困难和挫折时,表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。

看见杨利伟叔叔这么优秀,也让我羡慕不已。其实呀!不瞒大家说,我很早以前就有过这种梦想,成为一名宇航员遨游太空,而且我还做出了实际行动呢!——制作了一个“模拟火箭”,进行了一次太空船发射。

那是发生在“神舟五号”飞船升空后,我脑子里就出现了许许多多的想法,做个太空船,发射上天空。说干就干,我便开始了开工了。

我用了过年时还没有用完的烟火与一个航天飞机的模型等作为材料。首先,用了两个“巡航导弹”型烟花,用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器,然后一小把“冲天炮”作为燃料箱。这样太空船大致就做好了。接下来,也是最难的一步,就是把每支烟花的引线都串连到一起,这样就只用点一次火了。可是,因为我笨手笨脚的,一不小心就把引线扯掉了。但我仍不灰心,试了好多次,终于在几星期后,完成了我的飞船,并给它取名为“发现号”。看着做好的飞船,我高兴极了,爱不释手,今天太晚了,下周发射吧。我期待着发射的日子,终于到了发射的那一天,我兴高采烈的来到空地上,选择了一块平整的的地面,驾好飞船,拉好引线。准备就绪,就剩下点火了,我拿起打火机移向“点火器”,越来越近,越来越近……此时我的心跳得好厉害,“扑嗵,扑嗵”,都快跳出胸口了。点火!火苗在毛线上燃烧起来,“哧,哧……”,看着火星一点一点的接近助推器,我的心揪紧了。“如果失败了怎么办?发生爆炸怎么办?”。一连串问题回荡在脑海中。算了,也顾不上那么多了,“哧,哧……”,引线越来越短,我的心越跳越快,像一个乒乓球从高空中掉下来,弹呀,跳呀,蹦呀,紧张极了……

“哧”,火点着了助推器,所有的烟花都喷出了火焰,“轰”巨大的反冲力推动着飞船升空。可是太空船并没有如愿以偿的飞起来,因为飞船太重,动力根本不够,试飞失败。

其实,结果并不重要,只是看你在过程中有没有仔细思考,持之以恒。因为,过程决定结果,只要你努力了,成功就会向你招手!

这次试飞虽没有成功,但是我不会放弃,而是会继续努力,朝着我的目标前进!

写我的高中作文篇6

在2030年,已经研究出了新型电脑控制式家庭服务系统。一天,我把它申请了专利,便向家走去。

家外的墙是用超强钢做成的,既结实,又美观。屋前的门,是不需要用钥匙的,只要主人喊一声“芝麻开门”并输入指纹进行识别,这坚固的门马上就能打开,既方便,有安全。

一进门,一个脸带笑容的机器人就会连忙跑出来,和蔼地说:“尊敬的主人,今天你要什么样的服务呢?”我回答:“自定式服务。”所谓的自定式服务就是把一天的服务都记在电脑里,电脑就会根据主人下载的数据来及时提醒你、帮助你。这时机器人提醒道:“尊敬的主人,现在是下午的两点整,是看书的时间。”于是我走去图书馆,发现新买的书都已经送来了,只要我点击一下图书电脑控制按钮,选出自己想读的书,机器人就会马上为我送到,这机器管家还真让人放心。

看完书时已经四点多了,机器人说:“现在是下午茶时间。”我走到大厅里,就看见早已经摆好了我一星期前预定的食物,今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶,这看上去不仅好看,吃起来也是美味极了!吃完下午茶,已经六点了。“主人,下面是主人自由活动的时间,活动完后我会提醒主人吃晚餐的……”机器人说。

来到我家的健身房,你会发现每一套设备上都安装了不同的服务系统,为了更好地进行身体的锻炼,服务系统中还设置了各种运动的时间、难易度以及运动的方式等可供不同的人来选择,这为我的健康生活提供了很大的乐趣与便捷。

我活动完后,听到机器人的提醒,来到了厨房,并在椅子上坐下,另一个机器人温和地说:“主人,请问您要单人餐还是多人餐?营养餐还是全套餐?”“单人全套餐”我应道。说完机器人就去做饭了。这个机器厨师可是与众不同,它可伸出几只手,同时做8盘菜,而且味道十分鲜美。不过5分钟,饭就做好了。接着我又和电脑设计的机器人打了一会儿乒乓球,9点我躺在特制的床上睡觉了……

这就是未来我的生活,我相信在不远的将来一定会实现的。

写我的高中作文篇7

我们班有许多有趣的事情,有时候还会在操场上学习其他人的作文呢。

瞧,班主任陈老师把我们领到了操场上,对我们说:“现在以小组为单位,每个小组相互批改其他同学的作文,要学会取长补短。”每个小组各自选了一块地方,坐下来相互点评其他同学的作文。

我们小组选择了台阶那边,坐下来开始点评作文。首先叫作者来读作文。读的过程中,我们会帮忙把错别字圈起来,也把病句找出来,让作者修改;然后,把好词好句重点说一下,好让其他同学学习学习。就这样把所有人的作文都评讲完后,我们还要总结一下,比如:谁的句子用得好;谁的描述够详细;自己又学到了些什么……

通过帮助其他同学批改作文,我学到了许许多多的写作方法:学到了曹昱蕾会模仿别人的作品和恰当的用拟声词的方法;钟佳妮在选材方面的适当;邬秋月的语言幽默风趣;王怡的丰富的想像力……

像这样的活动,我想以后可以多多举行,不仅仅是作文,其他方面也行,这样同学们就能在各个方面都做到取长补短了。

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