在作文中,使用生动的比喻和形象的描绘可以增强文章的表现力,出色的作文是形式的美感,更是内心情感的真实体现,以下是好文汇小编精心为您推荐的老师给我爱作文模板8篇,供大家参考。

老师给我爱作文篇1
从我上一年级时, 李老师就是我们的班主任老师。她中等个子,修长的身材,白皙的脸旁上架着一副眼镜,一笑就露出一对酒窝,看起来十分漂亮。也许是整天和小学生们打交道,李老师也显得很活泼可爱。她说起话来快言快语,从不拖泥带水,一看就是做事干净利落的人。我们都很爱她。
从小我就胆小怕事,怕跟人说话,每次和人说话,脸总会红到耳根。上课时,不管是会不会的问题,我都不敢大胆举手发言。有一次上语文课,老师提出了一个问题让同学们举手回答,我试探着伸了伸手,又连忙缩了回来,生怕回答错了,惹老师和同学们笑话。老师好像看出了我的心思,点了我的名字,用鼓励的眼神看着我,朝我点了点头,仿佛在说:“你能行。”都市,我觉得心中有了勇气,充满了自信,流利地回答了问题。“好!”老师对我的回答给予了肯定,而这更是给我增添了许多的自信。
之后,李老师总是多一些机会让我多发言,多参加班级的一些活动。而我也慢慢的由一个怯怯懦懦的小女孩,变成了一个敢说敢做、大胆泼辣的“小辣女”。而这都要感谢我亲爱的李老师。
我爱我的老师,她不仅教给我知识,还教会我做人,教我做一个正直、诚实、有爱心、有礼貌的人。
亲爱的老师,谢谢您这么多年对我的教导,我衷心地说声:“老师,谢谢您,我爱您!”
i love ou!
老师给我爱作文篇2
世上的爱有千万种,父母的爱是伟大的,而老师的爱却是最无私的。
时光匆匆,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。
很不幸我得了水痘,由于水痘是一种传染性很强的疾病,为了不使这种病菌大范围扩散,减少学生与病菌接触,防止感染,根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天,病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了起来,看到此景老师连忙拉起我的'手向她办公室走去,到了办公室老师让我坐下,亲切地安慰我说:“不要哭了,慢慢会好的,不要害怕,在家好好休息,过一段时间就可以来上课了,男子汉要坚强啊!”我哽噎着说:“老师,那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说:“这你不用担心,我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说:“老师,那怎么行,我家离你家那么远,你白天还得上班,晚上下班都黑天了,怎么帮我补呀?”老师笑了笑说:“这你不用担心,老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀,老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了,和蔼地说:“你是一个多么爱学习的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。
以后,每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情,安慰安慰我,然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听,我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我,让我做好预习,第二天再给我讲。
等待其实是一种幸福,每天老师下班,我都在期盼着老师的到来,我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病,但是我没有落下一天的课,老师执著的坚持着……
一把伞撑起一片天,老师爱的伞护着我健康成长。
老师的爱时时感动着我,常常激励着我,给我力量,催我奋进。老师的爱让我受用一生。
老师给我爱作文篇3
世上值得爱的东西太多,父母可爱,同学可爱,邻居可爱……但我想来思去,最可爱的还是老师吧……
自从会写作文后,笔墨见证了一切……
二年级,黄老师孜孜不倦教我们见花写花,见草写草,要求不高,只要写出真心就行。恰好也在那年,我养了多年的小黄狗与我永远告别了,好怀念,怀念它那问号般的大尾巴,怀念它梅花似的脚印,尽管大人们一个劲地安慰,但一见邻居牵着狗到处溜哒、炫耀时,我的心头便会猛的一揪,情不自禁地潸然泪下。渐渐上课也变得无精打采,黄老师知道后,说这个题材很好,记下来一定会是一篇佳作,望着老师期盼的目光,我真的`写下了一篇题为《菲菲,我想你》的文章,把所有情感都加在了作文里,写了500多字,然后发在《绍兴晚报》、校刊上,拿到了第一笔20元的稿费。
四年级,又遇上了另一位良师――俞老师。俞老师主张童趣、幻想,也就是那时,我尝到写作文的快乐。写了《神笔马良》之后,老师叫我们写一篇题为《神笔》的作文,发挥想象。我不禁联想到幼时对神笔的渴望,写下了一篇1600多字的科幻文,俞老师酷似两年前黄老师那样表扬我,并鼓励我发到《绍兴晚报》上试试,我试了,这次是50元稿费……
二年后,我已是六年级的学生了,又是在何老师的鼓励下,我写下了一篇篇成长作文。回忆众多恩师,他们给我的何止是稿费呢……
笔墨见证,我只想说:谆谆师之情,拳拳学子
心。我爱老师,正如老师爱我一样。
老师给我爱作文篇4
朱老师是我的语文老师,教我们知识、教我们生活、教我们做人的道理,我非常喜欢朱老师,同学们也非常喜欢她,在她生病住院时,好多同学都去看望她,盼着她能够快点回来。
朱老师就象我的妈妈一样,记得有一次午读,我正在看书,朱老师笑眯眯地走向我,说“跟我去一下办公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了错?还是作业没有做好?我怀着忐忑不安的心跟着老师来到了办公室。朱老师打开抽屉,拿出一个小盒子,里面有许多五颜六色的小皮筋,还有一把梳子,朱老现微笑地对我说:“你的辫子乱了,过来,我给你重新扎吧。”原来,老师是要给我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜欢朱老师给林炀炀扎的小辫子了,一根根的整齐又光亮,走起来特精神,今天我终于也可以象她一样了。朱老师的手灵活地翻了起来,不一会儿小辫子就扎好了。我连忙说:“谢谢老师。”回到教室,同学们羡慕极了,都围到了我的周边,数起了小辫子,一共有14根呢!
朱老师不仅象我的妈妈,她也是我们全班同学的妈妈,运动会上,我们在操场上看比赛,朱老师说:“谁要扎辫子呀?”好多女生都涌了过来,朱老师耐心细致地给每位长发女同学都扎上了好看的小辫子,她还给我们全班同学照了许多的照片,朱老师的周围围了好多的同学,大家都笑得特别开心,那一刻,我们觉得自己是最幸福的孩子。
这就是我们的朱老师,老师,我忘不了您对我们的爱,我们是小草,是您象雨露一样滋润着我们快乐成长;我们是花朵,是您象太阳一样照耀着我们健康向上。白云奉献给蓝天,星空奉献给长夜,我们拿什么奉献给您,我的老师?我们一定要好好学习,做一个宽容的人,做一个快乐的人。老师,我们爱您!
老师给我爱作文篇5
人们常说老师是大树,是海洋,是天使。但我觉得老师更像一位慈祥的母亲,一位知心的朋友。我们就像一棵棵小树,在老师的精心呵护下茁壮成长。
记得上学期的一天下午,吃过晚饭,我和几个同学在球场上打球。在打球的过程中,我不小心崴了脚,当时我的脚很痛,我扶着墙,一点一点地走向办公室。当时老师还在批改作业,看到我一瘸一拐地走进来的时候,老师慌忙放下手中的笔站起来,边扶我边问我怎么回事。当我说完之后,老师急忙给我的父母打电话,让他们到医院找我,挂了电话立即用她瘦弱的身体背起了沉重的我。我们的教室在三楼,而且每一个台阶都很高,等把我背到楼下时,老师已经满头大汗气喘吁吁了,但她并没有放下我,一直把我背到医院。到医院时老师的身上没有一处是干的,全都湿了。过了一会,我的爸妈也赶来了,他们和老师一起陪着我检查、治疗,直到晚上八点多才弄完。第二天,老师因为昨天受了凉,感冒了。嗓子也特别难受。看得我好难受,如果不是因为我,老师也不会感冒。这件事我一直铭记于心。
老师,你是辛勤的园丁,你是人类灵魂的工程师,我想化作一杯清茶滋润您干涸的喉咙,我想化作一根蜡烛照亮您的办公室,我想化作一束鲜花送给您一片清香……
老师给我爱作文篇6
菊花开了,默默无闻而芬芳,悄悄地告诉我们又一个教师节即将来临。
下课了,同学们三五成群像小鸟似的飞出了教室,留下了银铃般笑声,只有一个身穿钉满补丁的衣服的小女孩坐在里面,呆呆地望着黑板,她在想什么呢?难道是上课时没听懂课?不、不是,她在想该怎么回报老师对她的无微不至的关心与无私的爱。
她是全校最贫困的学生之一,上学的时候,家里因为贫穷,身患重病的妈妈不让她去上学了,在家里帮爸爸干农活,多亏老师自己出钱替她交了学费,并把自己买棉衣的钱给她做了新衣服,想到这里,她不禁热泪盈眶,她一定要把清晨最美的花儿送给亲爱的老师。
第二天,东方刚刚泛着鱼肚白,她就穿好了她最漂亮的衣服,赤到家门口的草地上——上面长满了各色的野菊花,它们闪动着亮晶晶的泪珠,笑盈盈的望着她,仿佛在说:“谁有比这更好的礼物呢?”她把开的最旺盛的菊花采下来,用红绳子扎成二捆,兴冲冲向学校跑去……
到了老师的办公室,她惊讶地发现,原来老师比她来的还要早,窗子开着,台历已翻到了9月10日,课本上不墨迹未干……,她向前探探头,“幸好,老师不在,”她吁了一口气:“多好的老师啊,这么早就来了。”她感叹道,一边悄悄地将两束菊花插进窗户里桌子上的笔筒中,不小心在手上画了一道墨痕,阳光下,露珠就像一颗颗晶莹的钻石。
她一路小跑回教室,她的笑容在阳光下显得更加耀眼。
老师给我爱作文篇7
假如老师是园丁,那么我将愿意成为枝头绽放的鲜花,我所有的成就,都是老师用辛勤的浇灌的汗水。老师的教育,使我懂得了许许多多。
上课铃又打了,这下老师要报分数了,我的心一下子悬在了半空中。老实说:“这次测试,我们班情况不太好,以后我们要多看课外书,增加阅读量!”“知道了”我们大声说。发下考卷后,我吓了一大跳,分数一点也不好。下课后我一直垂头丧气的,老师看出了我的心思,把我拉到办公室跟我说:“你是个成绩不错的女孩,知道为什么这次考得不好吗?”“我,我……”“是因为你看的课外书还不多,只是不能只停留在课本内,要超出狭小的范围,大量阅读书籍”“我知道了!”老师看到我非常坚定便欣慰的笑了。
从那以后我就多看多听多写,现在我的成绩已经很稳定了。
这应该感谢谁呢,当然是我的班主任老师。现在我真想说,老师您是园丁,作为小花的我爱着您,没有您的浇灌,我就没有今天。祝您永远年轻,我会永远爱您!
老师给我爱作文篇8
在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,一年一度的教师节到了,我的内心似乎也有很多话想对顾老师您说。
顾老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
顾老师谢谢您的严格和执着。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
顾老师,在节日之际,我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。
人们都说:教师是人类灵魂的工程师是辛勤的园丁。古代有一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这些都是表达您无私奉献的精神,但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你,我会以优异的成绩报答你的恩情。
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