让我印象深刻的原因不是他的学习成绩好，也不是他运动有多好，而是因为他的大度。他就叫易子淳。有一天下午，我们刚下美术课，同学们一窝蜂地冲进教室，找到各自的座位，开始自习。易子淳坐在自己的座位上画着美术课上没画完的国画，我刚从讲台上拿了一把格尺准备回座位，突然看见一个引人注目的东西。低头一看，原来是易子淳画了一幅星空图。见他画得这么好忍不住想摸一摸，我把拿着尺子的那只手伸了出去，他说了一声：别摸！可是，已经迟了，由于纸太软了，我的手刚一碰到他的画上，那幅画就被我的尺子弄破了。见到这场面，我吓得赶紧把手缩了回来，嘴里说：对不起，对不起！他虽然有点伤心，但还是对我摆了摆手，说：没事，洞不大。你赶快回座位吧，一会儿老师来了，可要点名了。我知道，那是他画了一下午的画，心里不可能没事，我感到十分对不起他。

还有一次下课时，他拿着一个装满水的气球，走过来对我说：你看，这个气球用手弄不破。我试了试，果真弄不破。我想：手弄不破，借助外力能不能弄破呢？想到这儿，我把气球扔了出去，他问道：你干嘛？我回头一看，球不见了！我连忙说道：对不起啊，我只是想试试球会不会破。他又说：没事，再做一个就好了。我明白，水气球很难做成，心里又一次感到很对不起他。这两件事发生以后，每次当别人不小心弄坏我的东西，我想指责他人的时候，都会想到易子淳的大度，然后静下心来，就当没发生一样，我想，这也是老师们常说的，榜样的力量吧！

写同学作文篇2

同学们：

你们好!我是季康。因为我的双手无法像你们一样灵活自如地握笔写字，所以只好用电脑键盘敲出这封信，然后用电子邮件发送过去，请你们的赵老师替我念给同学们听。

很高兴今天给你们写这封信，我一直在远方关注着你们的学习和生活。你们最近在学校过得快乐吗?是不是在刻苦认真地学习呢?有没有获得好成绩让赵老师为你们感到骄傲和自豪呢?

说到学习，我可以给你讲一讲我小时候的故事。我从很小的时候就因为患病不能走路了，所以无法像你们一样可以进入学校和同学们一起上课，有老师们教你们写字，给你们讲数学题，下了课还能和伙伴们一起做游戏。

记得小时候有一次外婆用一辆小车推着我出去玩儿，路过一所小学的门口时正值打铃上课的时间，我坐在小车上看见同龄的孩子们一个个背着书包快快乐乐、蹦蹦跳跳地进入校门，我望着他们的背影心里又是羡慕又是难过，因为那时我就知道：自己永远不可能像健康孩子那样进入学校读书了。

既然不能去学校上课，我就暗暗下定决心要在家自学。小时候我喜欢童话故事，但因为不认识字，只好请求妈妈在下班后给我讲书上的故事。每次妈妈忙完家务读书给我听的时候，我都会目不转睛地盯着书本，妈妈一边读我一边看，这样在妈妈读过一遍后我就能知道那一个个黑色的方块字都代表什么意思了。通过这种办法我认识了许多字。后来妈妈教会了我拼音字母，这样再遇到不认识的字就能自己查字典了。

记得自己第一次从头到尾连贯地读完一本书后，我是多么的高兴啊!我终于可以凭借自己的力量自由地翱翔于丰富多彩的文学世界之中了。我如痴如醉地读啊读啊，一开始读童话和寓言故事，后来读世界名著和人物传记。在书籍的海洋中我学到了许多知识，体验了很多前所未有的快乐，收获了数不尽的人生感悟。希望你们也能喜欢读书，养成读书的习惯。

这么多年的学习生活除了带给我知识和感悟外，还教会了我两件更重要的事：那就是懂得感恩和分享。虽然我的身体不能像同学们一样自由地活动和跑跳，但我仍然感恩命运给我留下了一个还算灵活的头脑，更感恩于我的父母和家人多年来对我的关爱和照顾，没人他们的帮助我是不可能在今天给你们写这封信的。虽然我拥有东西不多，但我很愿意拿出来与别人分享，我喜欢看到别人快乐的样子。

我希望你们也能学会感恩和分享。虽然你们的父母可能常常无法陪在你们的身边，但你们要知道父母是爱你们的，你们也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。虽然你们现在年纪还小，但你们可以做一些力所能及的好事。比如说，在家里多帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些家务啦，在学校帮老师拿一些东西啦，给一些需要帮助的同学提供各种帮助啦。总之，你们可以做的事很多很多。

我希望当你们的手里有一些好吃的或者好玩儿的东西时，能拿出来和其他同学分享，那样你们便会获得比一个人独自享受更大的快乐。哪怕只是一件快乐事或者一个有趣的故事，也要记得讲给别人听啊，这样别人自然也会愿意与你分享他们的好东西和快乐事。

我希望你们都能有属于自己的理想和愿望，然后朝着这个理想的目标去努力，去奋斗。我的理想是读更多的书，写出更好的文章，让父母、家人和朋友们为我感到骄傲。你们的理想都是什么呢?能与我分享一下吗?

写同学作文篇3

看到这个题目，你是不是想错了？想成了一只活泼可爱的小精灵呢？当然不是，他是坐在我前面的，也是班上成绩名列前茅的一位同学——王彦宇。

他的眼睛像两颗龙眼，圆溜溜的；头也圆圆的，像一个小皮球。身子和脸活像小精灵，所以我给他起了个外号叫“王精灵”。

王彦宇不仅学习好，而且乐于助人。记得有一次，班上一位同学有一道数学题不会，下课后请教王彦宇，王彦宇没有顾得上休息就认真的给他讲了起来，不一会，上课铃响了，下课后，王彦宇又找到那位同学，接着给他讲解这道题，直到他会了为止。

王彦宇还很虚心。记得三年级那会儿，数学有道题要求在正方形里画方格子，我画了八个，王彦宇画了七个。他问我怎么画的，我告诉了他画的方法，过了一会，他才若有所思的说：“噢，谢了。”

这就是王彦宇，酷似精灵的王彦宇。

写同学作文篇4

为什么人要拥有友情?自古以来，就有不少的专家学者们探讨此事，也有不少专家为此立书著说。我虽未仔细阅读大家们的观点，但对于此事，小女子自有自己的一番看法。

为什么人要拥有友情?有一种说法就是，归根结底，还是因为人从本质上来说是一个群居动物。大家都知道的，我们人类的祖先是人猿。而当时的人类力量还很弱，所以不得不依靠群体的力量来让自己更好的生活下去。一切都是为了生活嘛，所以这份群居的习惯就自然而然的保留在了我们人类的血统里。不得不说，我们祖先的基因还是很强大的嘛，经过了上亿年雨雪风霜的洗礼，继续群体的基因仍在我们的dna中流传。

这也许就是为什么人类需要朋友的一个解释吧。人类的祖宗就害怕孤独，故而这份心情就随着这一点点的dna流传下来。导致了现代人也害怕孤独，因此，人们需要朋友。

其实那个说法好像还真的蛮对的，仔细想想也想不出什么不对的来。但这种解释未免也太不近人情了些。难道我们能把朋友的所有价值都说成了祖先的基因传承吗?假如没有这种基因传承，我们就不会叫朋友了吗?未必不见得吧。

其实我个人有一种想法，反正在我心里是认为认为它满具人情味的。我认为，朋友，是我们每个人生命中最重要的部分。父母生育了你，爱人陪伴着你，朋友了解着你。真正的朋友啊，是哪个在别人夸奖你，为你锦上添花时，在一旁“酸”你的人;也是在其他人泼你冷水时，为你雪中送炭，鼓励你的那个人。在你功成名就时，不会经常出现在你身旁的人;也是在你落魄时，离你最近，主动上来关怀你的人。这才是真正的朋友，他们像一盏明灯，照亮你的前行之路;他们像一个警钟，在你因为一点小事儿飘飘燃的时候，让你清醒的人;他们像一把钥匙，只要拥有了他们，你就能打开成功的大门。

“我认为，如果一个人，能无论在什么条件下都支持你的人，无论你的选择是对与错，ta都会义无反顾的支持你，那么我认为从这一点上来说，ta是个兄弟。”

朋友就是这样，他们给予你力量，支持你，帮助你，不离不弃，时时刻刻让你感觉到：啊，还有人陪着我。这就够了。在这莽莽红尘中，谁又不是互相抱团取暖呢?

写同学作文篇5

一天下午，同桌的钢笔写不出墨水了，就用力甩钢笔，“哗”一道黑影甩过来，我低下头，看见衣服上出现了一些钢笔水。我愣住了，这可是我刚穿的新衣服呀!第一天就被甩上了钢笔水，回家肯定会被骂的!可是看着同桌一脸无辜的样子，我的心软了，心想：原谅他吧。于是，我说：“没关系，回家洗洗就没事了。”虽然嘴上这么说，我心里却是七上八下、忐忑不安。

晚上回家，妈妈一眼就看见了我新衣服上的钢笔水，问道：“你身上的钢笔水是怎么回事?”我低下头，不敢看妈妈严厉的眼神。半天，我才小声说：“我同桌不小心甩上的，他已经向我道歉了。”听到这儿，妈妈的脸变得温和起来，问道：“因为这件事你和他吵架了吗?”“当然没有!”我理直气壮地说。妈妈接着说：“钢笔水是洗不掉的，让我想想还有什么办法?”我用肯求的目光望着妈妈，希望妈妈想出好办法。妈妈突然灵机一动想出一个好办法，说：“我想出一个好办法!你先去睡觉吧。”

第二天早上，床上静静地放着我昨天的那件衣服，只不过它变得更美丽了。原本，被钢笔水甩过的地方，变成了一个个可爱的小桃心形。我高高兴兴地穿着这件衣服上学了。

原谅别人是那么开心，小朋友也来做宽容的人吧!

写同学作文篇6

嘟，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。

就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：我们好歹也是个no。2，比no。7好多了，来，站起来照个相吧！那声音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出来的话。

他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。

他的体型，如加肥版的加菲猫，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3d电影的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。

他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，我骄傲三字便会停一会儿，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。（孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗？）他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

写同学作文篇7

在我目前的生活中，我大部份时间是在学校度过的，学校就像是我的“家”，同学们就是我的“家人” 我可爱的同学们。在这里，我有几个好“家人”，也许上了初中，就再也见不着了，但在小学时期里我们可以好好的把握和珍惜。现在我就在这纸上回忆我在这里的“快乐时光” 。

在我这个大家庭（学校）里，我的家人（好同学）在我心中，他们是最可爱的。那你想知道他们为什么可爱吗？那你就听我说这些“家人”的可爱之处。

现在，我来介绍我的第一位“家人”，他就是顶顶有名、名不虚传的陈俊伊。陈俊伊是一个助人为乐的好班长，他常常帮助有需要的人，所以同学们与他相处得比较好，他的可爱就是在于他的热心。

第二位“家人”，也就是高大健壮、无人能挡的“大侠”——罗惠。罗惠是认认真真的人，如果你有什么事在他的能力范围内，他一定帮你认真完成，他的可爱就是在于他的认真。

第三位“家人”他可厉害了，他在学校是无人不知无人不晓的一个人——杨宇。他的学习可厉害啦！什么奥英、什么奥数对他来说都是小菜一碟，在学校的知识竞赛中，荣获一等奖，他的可爱就是他拥有的知识丰富。

现在，我要告诉你们的是我们家庭中的的首领，她可是受人尊敬、品格高尚、人人都喜欢的一位老师。我现在隆重宣布她就是——高老师！她的专业技术非凡，抓人也抓的不错，我看她前世可能是四大神捕之首，她的可爱之处是她的严格。

我的“家人”有很多，想知道的话，就来四（八）班看一看！这里还有好多我可爱的同学。

写同学作文篇8

同学，多美的词啊。他是我的青梅竹马，陪伴我学习成长。

有一次，我们班一个同学脚烧伤，在家休养了快一个月。每个人都为他感到焦虑。每次放学，同学们都会去他家看望他，和他聊天，抄他的作业题目。如果做不到，同学们会耐心的给他讲解，告诉他当天能做什么，直到他明白为止。每天都是这样，有时候他会关切地问:你的脚好点了吗？看到同学们孜孜不倦地为他工作，他感激涕零，一时说不出话来，眼泪在眼眶里打转。

学生应该互相帮助。当你遇到困难时，学生会毫不犹豫地帮助你。但是生活中有些矛盾是不可避免的，关键是要互相理解，互相包容，才能把战争变成友谊。

最近同桌买了一支新的自动铅笔，周围的人都很羡慕一个同学，用手摸了摸。过了一会儿，同桌的钢笔不见了。他想了一下:小兰肯定拿走了。他愤怒地问小兰:你偷了我今天买的新钢笔吗？小兰看着他:不是我拿的！骗子，今天只有你碰了我的笔，你拿了！小兰觉得委屈，就哭了起来。老师来了，问了一下事件的前因后果。最后，在老师的帮助下，钢笔终于在角落里找到了。同桌尴尬地低下头，惭愧地说:不好意思。小兰走过来笑了笑:没关系。他们又在一起了。

时光飞逝，时光飞逝，我们在一个屋檐下，沐浴在阳光下。在学习中，我们互相鼓励，在生活中，我们互相帮助。同学之间的友谊很珍贵，六年就这么匆匆过去了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学的每一点。

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